Научно доказано, что специально организованные психолого-педагогические условия по формированию аффективной сферы и эмоционально-смыслового развития аутичного ребенка определяют общую ?положительную ?динамику его психического развития и позитивно влияют на развитие его самосознания….

Вызываем эмоции…  

Учимся понимать инструкции, слышать…. завершать начатое дело до конца. Прощай «полевое поведение»?