— Ой! Вы знаете, АВА полный бред, как собак дрессируют! Да и PECS вводили у нас не пошли они… -Да?!? странно. А кто вводил систему альтернативной коммуникации? В чем была проблема? — Не «зашло нам», вот и все! Откуда я знаю почему… Карточки эти делать надо, мы их все время забывали, теряли. Да и говорить не захотел. — ??????? НУ ПОЧЕМУ PECS первой вводила не я?! ❗️это самый популярный сценарий диалога с потенциальными «пексовичками»; система PECS уникальна, эффективна и функциональна. ☝️безусловно, чтобы все пошло красиво, нужно знать как ввести систему красиво и не бежать вперед, работать методично, спокойно. ?не требовать речи от малыша, а дать инструмент, чтобы она появилась. PECS – Система коммуникации с помощью обмена изображениями, была разработана в 1985 году доктором Энди Бонди и г-жой Лори Фрост, MS CCC-SLP для детей и взрослых с аутизмом или связанными нарушениями развития. С тех пор он используется во всем мире, чтобы помочь семьям, учителям и терапевтам донести функциональную коммуникацию до своих учеников. PECS использует структурированный протокол, чтобы научить студента сообщать свои потребности, обмениваясь изображением желаемого объекта или действия с партнером по общению. Протокол имеет шесть фаз. Каждый этап направлен на определенный навык, необходимый для успешного социального общения. Впервые PECS был представлен в России в 2014 году. И с этого момента у наших российских детей появилась реальная возможность стать понятными всему миру! ☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️ Вы смотрите видео ролик с семьей из другой страны, которые занимаются ОНЛАЙН! Чудеса сделаны руками мамы и папы, я всего лишь проводник? в их мир коммуникативного волшебства. Изучаем семью и отрабатываем ответы на вопросы в случаях «если…: потерялся, знакомится, делится своими мыслями и тд». ̆рокоррекция