Кого спасать? Кому помогать в первую очередь? Ребенок или родители? «Если вы путешествуете с ребенк..

Кого спасать? Кому помогать в первую очередь?
Ребенок или родители?

«Если вы путешествуете с ребенком, наденьте маску сначала на себя, потом на ребенка…» Инструкцию для авиапассажиров часто вспоминают в разговорах о семьях, где есть дети с особенностями развития. Эмоциональное и физическое состояние ребенка действительно во многом зависит от того, как чувствуют себя его близкие.

Сегодня в фокусе психолого-педагогического сопровождения семей находятся дети, а на родителей очень часто смотрят как на помощников. Их задача — помогать специалистам, которые работают с детьми: развивают, обучают, лечат, реабилитируют.

Безусловно, необходимо участие родителей в этих процессах: дома надо закреплять достигнутые на занятиях успехи, иначе не добиться положительной динамики в развитии ребенка.
Но отношение к мамам и папам как к вспомогательной команде (они и сами так порой относятся к себе) лишает их радости родительства. Безрадостный человек не сможет помочь тому, кто от него зависит.

Когда на свет появляется особый ребенок, жизнь семьи подчинена интересам ребенка, вся семья погружается в особую психотравмирующую ситуацию. Родители переживают горе и одновременно должны решать сложные задачи, связанные с состоянием ребенка. Повышается риск эмоционального выгорания: родители находятся рядом со своим особым ребенком круглосуточно и сильно устают, так как подчиняют всю свою жизнь интересам сына или дочери.

На себя в такой ситуации проще всего махнуть рукой. Но чем дальше, тем тяжелее им дается выполнение родительских функций. Это в свою очередь влияет на состояние ребенка. Чтобы выбраться из этого порочного круга, родителям особых детей нужно психологическое сопровождение.
Сопровождение можно найти в реабилитационном центре, центре психологической помощи или в частном кабинете клинического психолога или иного стоящего специалиста.
В моей практике все вообще «шедеврально»?
Чаше всего я работаю спасательным кругом как для ребенка, так и для родителя. С ребенком работаю в части коррекции поведения, абилитации и адаптации; с родителями — как универсальное «моющее и дезинфецирующее» средство от глупостей и несерьезности, надежда на спасение.

Заходи в гости?‍♀️