Ситуация, когда маленький ребенок не проявляет никакой реакции на собственное имя, достаточно часто указывает на наличие у него аутизма или (реже) какого-либо другого патологического состояния психики, сопровождающегося задержкой социального развития. У многих аутичных младенцев родители, еще не знающие истинного диагноза, подозревают тугоухость или глухоту, однако со временем эта «глухота» дополняется другими характерными признаками аутизма. Рассматривая проблемы развития аутичных детей, нельзя забывать о ключевых особенностях их реакций на социальную и физическую стимуляцию. Например, если для нейротипичного малыша социальные стимулы крайне важны, и в первую очередь он откликается на исходящее от других людей, то НАШ ребенок, наоборот, склонен к игнорированию окружающих людей, но при этом может очень остро реагировать на стимулы другого рода. Итак, почему аутичный малыш не отзывается на имя и «игнорирует» любые обращения к нему? Причина в том, что он не слышит этих обращений, хотя обладает нормальным слухом. Данная ситуация связана с особенностями аутичного восприятия действительности. Мозг ? воспринимает абсолютно всю информацию, поступающую от органов чувств. Таким образом, если нейротипичный человек может абстрагироваться от части звуков (например, спокойно беседовать с кем-то в помещении, где играет радио, спокойно «отсекая» музыкальный фон от разговора), то аутичное сознание воспринимает и обрабатывает всё сразу – и музыку, и слова собеседника, и шум улицы из окна, не разделяя звуки на основные и фоновые. Поэтому, чтобы избежать сенсорной перегрузки от всех звуков, аутичный мозг просто отключает слуховой канал восприятия, сосредотачиваясь на других способах получения информации – например, визуальном или тактильном. ❤️Благодарю за доверие, позитивный настрой молодых родителей! Мы здорово поработали. Вы большие молодцы, что не идете по пути отрицания и «само пройдет». Все получится! P.S.: в основе работы метод АВА и ☝️собственная клиническая практика.