Следование… Это понятие вошло в наш обиход из книги Ж.Ледлофф «Как вырастить ребенка счастливым» и от специалистов некогда популярного родительского центра «Рожана». Трактовка поведения следования «от Рожаны» была примерно следующей: «Такое поведение ребенка, когда он, не отставая и не отвлекаясь, следует за мамой, пока она идет куда-то по своим делам. Он не бежит на проезжую часть и не уходит в кусты посмотреть на что-то интересное — он сам отвечает за то, чтобы не отстать от мамы. Такое поведение обусловлено инстинктом следования — инстинктом, который отвечает за выживание детеныша человека в естественной среде». Этот подход был неоднократно раскритикован (у меня он тоже вызывал и сомнения, и неприятие, отталкивало авторитарное поведение мамы и «дрессировка» ребенка), но все же стал широко известен — так как никакой альтернативы ему не было. На самом деле: как добиться того, чтобы научившийся ходить ребенок двигался вместе с мамой? Не убегал? Не прятался?! ?работа по протоколу АВА «стой, иди ко мне» — серьёзная вещь, сможет не каждый ?SMODLEVA ноу-хау …. заводной робот — чудак, моделинг, элементы игры. БОНУС: Иса еще и коммуницирует со мной с большим желанием.